&&000  FR  1ST   1930S   UTF-8                FR-1ST-30S.TXT
HACHETTE; BARCLA publishers

&&111

Brusquement, le père de =Henri ouvre la 
porte du four et, sur une pelle de bois 
à long manche, il retire les beaux pains tout 
chauds, à croûte dorée qu'il vendra à sa 
clientèle. u 11 fait bien chaud auprès du four,
(lit =Jacqueline en regagnant la boutique.
 C'est la maman de Henri qui sert la petite 
fille. Elle choisit un pain bien fait, cuit à 
point qu'elle met dans la balance et, avec 

son couteau à charnière, elle coupe un morceau sur
 un autre pain, pour faire le poids. 
=Jacqueline, avant de partir, jette encore un 
regard sur l'étalage de la boulangère. Les 
pains sont bien alignés le long de leur support
 en fer : il y en a en forme de flûte, 
d'autre en forme de couronne, mais les plus 
nombreux sont les pains fendus comme celui 
que =Jacqueline vient d'acheter. Tous ces pains 
répandent une bonne odeur et mettent en 
appétit. =Jacqueline grignote un petit =morceau
de la croûte du pain qu'elle emporte.

fraîcheur et de cette pureté, =Gustave répond
 « Cette eau, dit-il, sort de terre ; ainsi, 
elle est plus froide, en été que l'eau de la 
rivière qui est chauffée par le soleil. Elle est
meilleure aussi parce qu'elle tombe des nuages 
et se purifie en traversant le sol.
Mais, si c'est l'eau du ciel que nous 
buvons, dit =Jacqueline, il ne pleut pas tous 
les jours et la fontaine devrait s'arrêter de 
couler.  Ah ! dit =Gustave, décidément très 
savant, l'eau de pluie s'amasse dans la terre et
forme un réservoir qui alimente la fontaine. »
 On retourne à la maison. =Jacques et 
=Gustave portent chacun par une anse la 
grosse cruche qui paraît lourde. A certains 
mouvements maladroits un peu d'eau jaillit 
et éclabousse les souliers des deux garçons ; 
mais ils ne s'arrêtent pas pour cela. Ils posent
la cruche à terre lorsqu'ils sont un peu las 
et changent de côté pour que le bras fatigué 
se repose. Jacqueline, elle aussi, fait 
passer son broc d'une main dans l'autre. 
« A chacune son tour de porter », dit-elle.

poires et de pommes, tas de choux et de salades,
petites bottes de poireaux et de carottes, etc.
  La tante de =Jacqueline s'arrête, comme 
toutes les ménagères, examine, discute les prix,
fait son marché en un mot.
   Pendant ce temps, =Jacques et =Gustave ont 
emmené =Jacqueline vers un marchand qui crie 
plus fort que les autres, C'est un camelot qui, 
à -rand tapage, solde de la vaisselle. Il débite
son boniment et ne craint
pas, par instants, de lancer
sur le pavé quelques bols 
ou quelques assiettes pour 
attirer , les acheteurs. =Jacques 
et =Gustave entraînent 
encore =Jacqueline du 
côté d'un chanteur, qui 
s'égosille en accompagnant 
sur une guitare. Mais, 
tante =Aline revient, son 
marché fini, et on laisse 
la chanson au milieu d'un 
couplet.

un à un et dépose avec précaution dans un 
panier. Mais elle ne veut pas laisser partir ainsi 
les acheteuses et offre un goûter à l'enfant.
  =Jacqueline s'assied devant la grande table et 
bientôt on lui apporte des biscuits et une bonne 
tasse de lait chaud et sucré. La fermière lui offre
également des beignets aux pommes qui restent 
du repas de midi. Ils sont fort appétissants avec 
le sucre qui recouvre leur pâte rousse et =Jacqueline
 s'en régale.  Ce sont les arbres de 
notre verger, dit la fermière, qui nous fournissent
 tous nos desserts. Et elle invite Jacqueline 
et sa mère à venir en automne emplir un panier 
de pommes et de poires.
   En partant, elles remercient toutes deux 
l'aimable fermière qui les accompagne jusqu'à la 
route. - Comme tout était propre dans la cuisine!
 dit la maman qui s'y connaît, car elle est 
bonne ménagère. - Et comme le lait et les beignets
 étaient bons ! ajoute =Jacqueline.


                
           Dans la forêt.


L’oncle de =Jacqueline a projeté de
l'emmener en forêt avec ses
                deux cousins. Il attelle son
              cheval à la charrette et l'on 
         part. A l'entrée de la forêt, on 
             attache le cheval à un arbre et 
             l'on marche à pied eu suivant
             un sentier. Sur le sol, ce ne
             sont que des feuilles mortes et
             les grands arbres   paraissent 
bien tristes avec leurs branches nues.
Au bout d'un quart d'heure, on arrive à une 
coupe de bois où les bûcherons sont en plein 
travail. =Jacques et =Gustave s'émerveillent de voir
abattre de gros chênes à coups de cognées. Les 
copeaux de bois jaillissent sous le choc des 
outils et bientôt l'arbre tombe dans un fracas 
de branches brisées.



        La glissade.


            Il a gelé pendant la
            nuit. La route durcie
            résonne sous. les souliers 
            des passants. Des
            glaçons pendent au bord
            des toits et les vitres
            des maisons sont couvertes
 de jolis dessins. L'eau des ruisseaux 
ne coule plus et la glace y fait comme un 
miroir.
 Oh ! la belle glissoire ! se dit =Jacqueline 
en sortant de chez elle pour aller à l'école. 
Des garçons qui ont posé leur sac sur le trottoir 
glissent à qui mieux mieux. Les bras 
écartés, les pieds joints, ils s'en vont en artistes
d'un bout à l'autre de la bande de glace en 
poussant des cris joyeux. Les e fous de leurs 
chaussures font sur la glissoire des raies brillantes
qui s'entremêlent.

                    

       Furieux, =iraut lâche son os et poursuit 
       son camarade devenu son ennemi en aboyant très 
       fort. =inet bondit sur le rebord de la fenêtre 
       où Mir iut ne peut. l'atteindre et, le poil hérissé
       les grilles sorties, s'apprête quand même à la 
       bataille. - Ouap ! Ouap ! crie =irant vraiment 
       fâché.                           
        =Jacqueline intervient =irant ! =inet  
       Avez-vous fini ? Quel vacarme ! Le chien revient 
       vers l'assiette et reprend son os qu'il se remet 
       à ronger en le tenant entre ses pattes de devant. 
       =Jacqueline veut prendre l'assiette ; mais =Mirant 
       recommence à gronder : c'est  qu'il y a encore 
       dans cette assiette des os que le chien ne veut 
       pas voir emporter. Sagement, =Jacqueline verse du 
       lait dans une soucoupe et la pose sur l'appui 
       de la fenêtre. =Minet se met à laper gentiment 
      il n'a plus la moindre colère.
         Une autre fois, =Jacqueline saura mieux s'y 
       prendre : elle donnera les os au chien et les 
       autres débris à =Minet. Il faut, quand on le 
       peut, éviter les disputes entre les bêtes.

   Alors le jardin se transforme a 
leurs yeux et devient une forêt où des 
bêtes cruelles vivent en liberté : des 
lions, des tigres, des panthères, des 
rhinocéros ! En en parlant, =Henri ouvre 
de grands yeux et grossit sa voix. Et, 
pour eux, les groseilliers deviennent 
d'épais fourrés, les arbres fruitiers semblent 
grandir et la tonnelle, là-bas, 
doit être le repaire d'un animal féroce. 
A pas de loups, ils avancent, écartant 
sans bruit les branches qui les gênent. et 
ne disant pas une parole. Ils approchent 
de la tonnelle : oh ! terreur ! deux 
yeux flamboient dans l'ombre. C'est 
sûrement un tigre, dit =Henri à voix 
basse. En réalité, c'est le chat du voisin 
qui vient de faire sa sieste et s'étire sur
le banc, à l'ombre et dans le silence.

                
 jours : je ne lui ai donné que des tisanes 
  et sa potion. Aujourd'hui, on va commencer 
un peu : elle aura du bouillon 
  et du lait sucré. Simone fait la moue ; 
  elle voudrait bien manger un neuf et un 
  peu de fromage frais.  L'appétit
  revient ; c'est bon signe, dit la maman.
  Mais il faut obéir au docteur et s'alimenter légèrement.
    En tous cas, dit =Jacqueline, une 
  grappe de raisin ne lui ferait pas de 
  mal. Et elle développe un petit paquet 
  contenant une des belles grappes dorées 
  de la treille, conservée dans le fruitier
  et qu'elle devait manger a son dessert.
  Simone et sa mère remercient et =Jacqueline 
s'en retourne chez ses parents
  elle a de la joie au coeur pour la fin de a journée.

      Les champs sont labourés.


                 plaine  s étend   
              perte de vue ; mais 
elle n'est plus verte comme au printemps ni couverte de blonds épis 
comme au temps de la moisson. Elle 
est brune, couleur de terre des champs 
fraîchement labourés. Les sillons, 
tracés bien droits, s'allongent les 
uns a côté des autres, sans perdre de 
place. Le travail de la charrue a été 
bien fait.
   Des corbeaux se sont abattus par 
bandes sur cette terre gii'on vient de 
refluer. De leur bec pointu, ils piquent
les vers que la charrue a déterrés 
c'est pour eux lui festin de roi.

retour à la maison. =Jacqueline a déjà 
croqué la moitié de sa tartine ; elle 
prend la grappe que lui tend sa mère
   et la remercie. Un à un,
   elle détache les grains qui
   fondent délicieusement dans
   la bouche. Le jus sucré du
   raisin flatte agréablement
   le palais et pour un peu,
   =Jacqueline avalerait les 
pépins, mais elle se souvient de la 
recommandation de sa mère et les 
rejette. De temps en temps, elle jette
aussi un grain rougeâtre qu'une meurtrissure a fait pourrir.
  Bientôt, il ne reste plus dans 
la main de l'enfant qu'une grappe décharnée 
semblable aux branches des 
arbres qui ont perdu leurs feuilles.

autre, une petite tète remue ou une 
queue bat l'air de son éventail. Et il en 
arrive, il en arrive toujours ! Le fil télégraphigiie, qui était bien tendu, plie légèrement sous le poids de ces petits
corps.
   Partez ! gentilles hirondelles, 
leur dit =Jacqueline
en battant des mains, mais aucune ne bouge.
Alors une idée malicieuse lui traverse 
l'esprit. Elle s'en va chercher 
toutes ses balles : elle en a une demi-douzaine 
en caoutchouc, à peine grosses 
comme le poing. Et de sa fenêtre, 
comme si elle était au jeu de massacre 
de la foire, elle bombarde les hirondelles.

 =Jacqueline, un peu rêveuse, s'attarde 
à regarder une de ces larges feuilles
couleur de feu, aux nervures desséchées. 
Elle se demande pourquoi ces feuilles 
si vertes au printemps sont maintenant 
toutes jaunes et se détachent de leurs 
branches.
 La maîtresse a, compris, sans doute, 
les réflexions de l'enfant. Elle explique 
ces feuilles qui étaient des bourgeons 
au printemps ont grandi, se sont étalées ; 
elles ont donné de l'ombrage aux petites 
filles et aux oiseaux; maintenant leur 
vieillesse est arrivée, elles meurent.
  =Jacqueline est un peu triste à cette 
pensée : mais elle se ressaisit et, se 
mêlant à ses compagnes, elle "ramasse 
de plus belle ces pauvres feuilles dont 
la vie aérienne est terminée,

            
table et un plumier, dont le couvercle 
décoré de fleurs et d'oiseaux l'émerveille.
  Le jour de la rentrée, sa maman 
l'a conduite à l'école et =Jacqueline 
serre tant qu'elle peut la main 
maternelle. Son petit cœur bat très 
fort : on lui a dit que la maîtresse 
était sévère, En la recevant, celle-ci a
un bon sourire qui fait rentrer les 
larmes de l'enfant. =Jacqueline, moins 
triste déjà, embrasse sa maman et la 
quitte pour suivre l'Institutrice qui 
lui parle gentiment.
  La cloche sonne : on, se met 
en rang, et la visite de propreté terminée, 
on entre dans une classe qui 
ressemble un peu à celle qu'elle a 
quittée la veille des grandes vacances.


Et il n'y a que deux ans que tu vas à 
l'école. Je vois que tu as bien travaillé. »
 =Jacqueline est ronge de plaisir.
 Pierrot, assis sur un banc, lève les yeux 
vers elle, et il se dit
 « Je voudrais bien savoir lire, moi aussi !









 Grand-père devine ce que =Pierrot pense.
  Quand donc iras-tu à l'école, à ton 
tour? Te voilà grand maintenant. Il faut te 
dépêcher de devenir savant.
   J'irai en classe au mois d'octobre, 
répond Pierrot. C'est papa qii l'a dit.
 - Nous ferons le chemin ensemble,
ajoute =Jacqueline. Tu retrouveras à l'école 
tous tes petits camarades. Tu joueras avec 
eux aux récréations. En classe, le maure 
t'apprendra à lire et à écrire, et il t'apprendra


Bientôt le four flambe et remplit la 
chambre d'une grande lueur rouge.
 =Grand'mère ne perd pas de temps. Elle 
prépare la pâte dans une terrine. Rien n'y 
manque : ni les bons ocufs frais, ni le beurre
parfumé.
 Elle prend une grosse poignée (le pâte et









la met sur la table. Elle la pétrit encore, et
elle l'aplatit avec un rouleau de bois. Puis 
elle la place sur une tôle.

 Avec une autre poignée de pâte, elle 
fait une autre galette. Puis elle fait une 
tarte, sur laquelle elle met des prunes du 
jardin. Sur une deuxième tarte, elle place des
pommes coupées en rondelles.
 =Jacqueline et =Pierrot sentent déjà l'eau 
qui leur vient à la bouche.

une énorme poutre noircie. La cheminée est 
large et liante. L'horloge se dresse à côté; sa
boite est ornée de fleurs peintes en bleu et 
en rouge, et son balancier brille comme de 
l'or. Dix personnes pourraient tenir autour 
de la table, sans se gêner.
 Et voici la cour, avec son hangar! On y 
toit une charrette. un tomhereau. (les charrues,
 nue herse, des toiiiieaux. Car rand-père 
cultive un peu de vigne eu mémé temps que 
ses champs.
 Voici la grange, avec ses sacs de blé, 
ses sacs d'avoine. ses outils posés dans les 
coins ou accrochés aux murs.
 Voici les greniers, où l'on monte par des 
échelles. Ils sont hauts et profonds. Ils sont 
remplis clé paille, et de foin qui sent bon. 

                                                                                                                                                         

             ouvre la porte du jardin. Il suit un 
sentier bordé de ronces. Mais là-bas, une 
bande d'oies barre le sentier. Elles lèvent leurs 
becs jaunes. Elles allongent leur cou et elles 
sortent leur langue en sifflant.
             =Pierrot n'a pas envie d'être pincé par ces
                           








     vilains becs jaunes. 1l se glisse dans la prairie 
     par un trou de la haie.
                 Que la prairie est jolie! Elle est remplie 
     de fleurs, et l'herbe sent bon. Là-bas, le 
     ruisseau coule entre les buissons. Comme on 
     sera bien, assis tout au bord !
                 Mais ce jour-là, il y a des vaches dans la 
     prairie.
                 Elles sont gardées par un chien jaune,

                   


        Le ruisseau.
 Préparation. - des peu pli ers - des to rrents
- ils ren ver sent - les li bel lu les - ne
vous noy ez pas.
  =Pierrot et =Jacqueline se promènent avec 
maman, le long du ruisseau. Le ruisseau 


coule au milieu des prés. Il est bordé de 
buissons, où des fauvettes ont fait leur nid. 
De place en place, des peupliers et des saules 
poussent aussi sur ses bords.
  Il n'est ni large ni profond. On peut le 
traverser en passant sur de grosses pierres. 
Il forme parfois des bassins où l'eau paraît 
dormir sur le sable.
  « Dans les montagnes, dit maman, il y 
a de gros ruisseaux qui coulent très vite, et 
en faisant un grand bruit. On les appelle des 
torrents. Ils renversent parfois des arbres, et
même des maisons.


- Notre ruisseau n'est pas aussi méchant, dit
- =Jacqueline. Il ne fait peur à personne. 
pas même aux oiseaux ou aux libellules.

                                        

Quand on tire le fil, le ballon 
descend. Quand on laisse aller le fil, il
remonte aussitôt. Et le soleil le fait brille
comme une boule de feu.
   =Pierrot ne regarde plus où il marche. Il 
a toujours les yeux fixés sur son ballon.
   Il se cogne à plusieurs passants.
   Les passants sourient en le voyant aussi 
heureux.    =Maman lui dit .
   « Fais attention ! Ne lâche 
pas le fil. Si tu le. lâchais, le 
ballon se sauverait, et tu ne le reverrais
plus! »
   =Pierrot se dit, tout en marchant
   « Est-ce bien-vrai, cela? Si je le lâchais
un peu, un tout petit peu, pour voir! »

Il passe souvent devant la maison de
=Pierrot, en sifflant comme un pinson,      les
mains dans ses poches   et le nezen  l'air. 
    « Écoute bien,  dit l'oncle. Ce  n'est pas
joli de siffler 
dans la rue.
    -  Je ne siffierai pas dans 
la rue, répond =Pierrot.
    -   Ce n'est
pas joli non plus 
de siffler à la 
maison. Un petit 
garçon     bi en 
élevé ne   siffle
jamais devant les 
gens.
    Je sifflerai 
quand je serai 
tout seul, dans   le jardin. Comment faut-il 
faire, dis, oncle =Louis ! J'ai déjà essayé. Je
ne peux pas ».
    =Pierrot gonfle ses joues. Il serre ses lèvres 
l'une contre l'autre. Il souffle par petits coups.
Mais c'est vrai qu'il ne peut pas siffler !



Avec l'autre oeil, il regarde s'il n'a pas 
laissé de bosses ou de trous.
       Quand =Pierrot arrive dans l'atelier, l'oncle
=Louis l'embrasse et lui demande s'il a été 
bien sage.
       Puis il lui donne deux ou trois bouts de 
planches, un petit marteau et des pointes.









           Va t'amuser dans ce coin, lui dit-il. Et
surtout ne te tape pas sur les doigts ! » 
       Pierrot cloue ses planches. Puis il s'assied 
sur un tas de copeaux et il regarde autour
de lui.« Pourquoi fermes-tu un oeil, oncle Louis ? 
       -     C'est pour voir plus clair, répond
l'oncle en riant.
       -     Pourquoi rabotes-tu les planches ?
       -     C'est pour qu'elles soient plus jolies.

  - Non ! Nous allons changer de jeu, dit
=Paulette. J'ai mis sur le banc tous les plats 
de mon ménage. Je suis une épicière, et vous, 
vous viendrez m'acheter des marchandises. »
  Au bout d'un instant, =Jacqueline dit
  « Je voudrais bien être la marchande, à 
mon tour. Après, =Pierrot serait le marchand.
  - Ce n'est pas possible, répond =Paulette,
puisque tous les plats sont à moi. Vous pourriez 
me les casser, ou bien abîmer mes balances.
  - Alors, dit =Pierrot, si on jouait à autre
chose?
  - Eh bien! jouons à l'école, dit =Paulette.
Je suis l'institutrice, et vous êtes les élèves.
Asseyez-vous ! Croisez les bras! Taisez-vous ! »
  Mais =Pierrot prend la main de =Jacqueline.
  « J'aime mieux m'en aller, dit-il. Je ne 
m'amuse pas beaucoup. »
  Et tous deux quittent. la cour, et laissent 
=Paulette toute seule.



à l'heure sous le gros noyer, en haut de la 
côte. On le voit d'ici. Ma clé a glissé de ma 
poche, et je ne peux pas rentrer chez moi. Il 
faut que je remonte là-haut. Tant pis pour 
mes vieilles jambes!
- Mes jambes ne sont pas vieilles, Madame 
=Magloire, et elles ne demandent qu'à










courir, dit =Jacqueline. Voulez-vous garder 
un instant mon petit frère ? J'essaierai de 
retrouver votre clé. »
 Avant que la mère =Magloire ait répondu, 
=Jacqueline a déjà pris le sentier qui monte la
côte. Elle arrive au noyer. Elle cherche dans 
l'herbe et elle trouve la clé.
 Toute joyeuse, elle reprend le chemin du 
village. De loin, elle montre la clé à la mère
=Magloire, qui sourit de contentement.

  Il regarde les oiseaux, comme s'il les 
trouvait jolis, lui aussi. Mais quand une 
petite mésange vole près de la touffe de 
lilas, il se dresse un peu sur ses pattes, 
et il sort ses griffes. Puis il recommence 
à sommeiller et à rêver.
  =Pierrot émiette du pain dans le sentier. 
Il dit aux oiseaux
  « Venez, mes petits ! Approchez-vous 
de moi! Vous êtes si jolis! Oh non 
bien sûr, je ne veux pas vous faire de 
mal. »
  Les mésanges s'approchent, et. elles 
sautillent dans le sentier. Elles se sauvent
sur une branche, puis elles reviennent.
  =Pierrot et =Jacqueline ne font aucun 
mouvement, pour ne pas les effrayer, et 
les mésanges s'approchent chaque fois 
peu plus.
  Tout à coup, Raton bondit. Il saute 
sur une mésange, ses vilaines griffes 
en avant. On entend une plainte. 

 
yeux se ferment quand on la couche, 
et ses joues sont rouges comme une 
pomme.
 Elle à plusieurs robes et plusieurs 
chapeaux, comme une grande dame. 
Mais elle a la mauvaise habitude d'aller 
pieds nus, car elle perd toujours ses 
souliers.
=Jacqueline l'habille et la déshabille 
souvent. Elle la couche dans un petit lit
dont les draps sont grands comme un 
mouchoir. Elle lui chante parfois une 
chanson pour l'endormir.
 Un jour, maman dit à =Jacqueline
 « J'aime bien ta fille. Elle est sage. 
Elle ne nous réveille jamais la nuit en 
pleurant. Pourtant, elle a un bien vilain
défaut.
 - Quel défaut, maman? demande
=Jacqueline.
 - Elle n'est pas soigneuse. Hier, j'ai
trouvé un de ses chapeaux dans le jardin.

 
 Il faut bien que les trains partent
lieu re. »
 Les deux en farts l'ont vu u n soir 
sur sa ma chi ne. La fu inée en tou rait 
sa tète. La grau de fia mine du fov er le 
lai sait pa rai tre tout rouge. Il partait 
pour toute u ne nuit. Ils se sont dit
 « Pa pa fait un rué tien bien périble. »
 Il a quel dues jours, ma mati l'atten 
fiait l'lieu re du di ner. 11 é tait en
re tard. Et quel le joie quand on a 
en ten du le pas du père dans la rue, et. 
quand il a cri é, a vant me me d'ê tre 
en tré dans la chai bue